文/艾小贝爱教育
老教师的教课水平,被领导批评。
学校时光在每位学生的成长中都是发挥了很重要的作用,同时在学生们的记忆中是会留下深刻的记忆,学生们在学校里的学习时光快乐,就会让学生越来越喜欢在学校的时光。
还会让学生变得越来越学习,这是和学生在学校里和同学相处得是否愉快,还和是不是爱听老师的讲课是有关系的。
(资料图)
假如学生不爱听学校老师的讲课,学生也是会容易产生不爱上学的情绪,毕竟学生在学校学习的时间里,都是听不同科目老师所讲的课来度过的。
学生不爱听的话,那学生的课堂时间就会变得很难熬,作为老师,其课讲得怎么样自然是很重要的。
一名老师课讲得不好就不能算得上一名合格的教育工作者,给学生讲好课,这是身为教师最基本的。
教育局领导听课,把53岁的老教师说得“一无是处”,老师眼圈都红了
作为学校中资深的老教师,其对于自己的讲课的水平肯定是有一定自信的,毕竟教了那么多年,带出了那么多届的同学们,在学校里教学经验丰富的老师自然是会被重用的。
谁让其教学经验丰富呢?如果有领导来学校的话,学校也会推荐经验丰富的老师来讲,这种事不会落在没有什么经验的新教师身上。
张教师是一名教学成绩优秀还有2年就退休的老教师,平常工作态度认真,在学校里一一名兢兢业业的一线老教师。
在教育局领导听课的情况下,张教师就成为了在领导面前讲课的代表,为了在领导面前的这次讲课,张老师有认真备课,制作的课件也是精美的,自以为准备的很充分。
结果就因这次在领导面前的讲课,把张教师的心态给搞崩溃了,领导这届把这名53岁的老教师说得“一无是处”,老师是眼圈都红了的状态。
听完领导对自己讲课的评价老师是很伤心的,这是一名年轻的教育局领导,领导觉得张教师讲得太简单,不该让学生机械记忆,甚至还说出了高考历史不行。
就是因为初中历史课上的太简单了,一点不培养学生的能力,不符合新课改下新高考的要求,应该让学生每节课写历史小论文等之类的。
面对领导把自己所讲的课贬得这般不值,张教师自然是不服气的,张教师觉得其所在的并不是区重点,是普通生源条件的中学。
同时认为学生在初一阶段历史课中,不记住时间、地点、历史事件和意义这些内容,就写出历史小论文是不现实的。
张教师觉得让学生天天看百家讲坛,并不能达到上知天文下知地理,还人学生的历史观是在基础知识的积累下养成的。
教师会讲课最基本,重点提高教学水平才是关键
对于一名合格的教师来说,会讲课只是最基本的一个方面,老师连教课的本事都不具备,都不能把学生给教好,那真的是不配成为一名教师,想要成为被学生尊重的教师。
重点提高自身的教学水平才是关键,只有真正会讲课的教师,才会能让学生真正的信服,进而获得学生的尊重。
如果一名教师在课堂不太会讲课,肯定会很难赢得学生尊重的,判断一名教师的教学水平怎样,从其所教班级学生们的成绩高低是可以直接看出来。
教师所带的班级学生们考试成绩在全年级一直都是排前几的,没有倒数的情况,那就说明教师的教学水平是不错的,起码能把所带的学生们给教明白。
学生不希望让历史成为拉分科目,在学习中应做好这些
基础知识要夯实
历史是学生们在初中阶段必学的科目之一,学生学生不希望让历史拉分,在学习的期间基础知识要夯实是必须的。
历史考试中的填空、选择和判断等题型都是根据基础知识点来出题的,学生的基础不扎实的话,那肯定就会容易失分了,而且历史中的分析题和简单题等也都是根据基础知识点来作答的。
多归纳总结
学生学历史的时候,自己多归纳总结也是重要的,学生经过归纳总结以后偶,就会容易把不同的历史时间联系在一起。
这样对于学生记忆起来也会更方便,这对于学生来说也是更好记忆的一种方式,这肯定比生背要强。
笔者看法:
张教师觉得领导是在不了解真实学情的情况下,而作出的随意批评,领导的批评也让张教师陷入了教了一辈子书,居然不会上课的怀疑。
张教师的经历引发了不少网友的讨论,看来网友对于领导批评人的功力是领教过的。
你觉得教龄和教学水平关系大吗?
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