2022高考语文围棋作文范文 第1篇
阅读这篇材料大家不难发现，它所给出的三个重要信息都是以“围棋”的三个专业术语而展开的，看似表面考察的内容是对“围棋”的理解，但这段材料的真正含义在于“了解当下”“展望未来”。
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用哲学知识形容就是“事物由低级到高级、由简单到复杂的曲折迂回前进运动的形象比喻”，“下层基础决定上层建筑”。它整体想要表达的含义大抵是想要通过这篇材料来告诉我们创新的前提是打好基础。一步一个脚印，做好前期铺垫才能够提高创新的成功率。
在理解了这篇文章的深层含义之后，更重要的是添加一些素材来充实一下文章的真实性以及可读性，毕竟确立文体的硬性要求意在告诉你“记叙文体裁”的时代已经out了，现在是“议论文体裁”，而让议论文充满灵魂就要有丰富的素材来充实文章，但切记添加的素材一定要紧扣题意要求。
从近几年的高考作文我们就可以感受到，高考作文的命题方向整体呈多元化，命题思路更具生活化，但题目深意却还是围绕着时政方向命题，因此这也就要求我们在充实科学文化理论的同时，还要有丰富的素材和剖析题干要求的能力，而现在《_》助力学子们推出了一套全新的《_教你写好文章》这套系列丛书，从《热点素材》《技法指导》两个角度来进行充实学子们的写作能力，提高写作水平。
相信老师一定说过这样一句话，文章标题是整篇文章的核心，是给阅卷老师传达含义的第一选项，因此有一个好的标题可以很好地激发读者的阅读兴趣，然而这本《技法指导》就从多个角度来分析如何写好一篇文章。
不同篇章都通过多个教学方式来明确学子的写作思路，提高写作能力，增强提高分析素材的能力。
而《热点素材》这本书就从丰富内容上入手，罗列出大量的时政素材，并且不同素材都进行了名师分析和范文推荐，加深学子们对于素材的理解，提高自己文章的说服力。
并且每一篇范文都有名师点评批注，模拟测试，真题测验等方式循序渐进地提高写作能力。
2022高考语文围棋作文范文 第2篇
从丁润阳的作文中可以看出，其字迹工整，通篇并无错字，也没有一句废话，可谓是思路清晰、一气呵成，看着十分赏心悦目。这也从侧面反映出他学识渊博，涉猎的知识面很广，对围棋和人生有着深刻的理解和领悟，他拿到高考作文满分可谓是实至名归，
其实，高考的成败离不开天时、地利、人和，丁润阳能成为本次高考作文中的“佼佼者”，实际上也存在幸运的成分。据悉，他是围棋业余5段高手，从小到大学习围棋，每次棋局结束后都会复盘一遍，他对围棋可谓是滚瓜烂熟、得心应手。
刚好碰上高考作文是以围棋为切入点，想必他在看到题目的一瞬间，内心肯定乐开了花：这题出得太合我心意了！
甚有部分高考考生考后表示，看到作文题目时完全蒙圈了，从小到大都未接触过围棋，连题干都整不明白，完全不知从何下手，更别提写出有水准、有深度的文章了。实际上，高考作文题目常常是出其不意的，正因如此，学生们不能仅仅局限于课本知识，业余时间应该广泛涉猎多个领域，只有琴棋书画样样精通，才不至于在考试时吃亏。
其实，围棋中的本手、妙手、俗手也像极了高考时的三种学生。第一种学生踏实努力，成绩一直稳扎稳打，高考正常发挥；第二种学生是在平日经验积累的基础上学会思考、创新，最终出其不意、超常发挥；第三种学生是缺少纵观全局、高瞻远瞩的格局，总想着临时抱佛脚，结果输得一败涂地。
总之，大家要向丁润阳作文表述的人生哲理一样：以本手沉潜、以妙手行远。
2022高考语文围棋作文范文 第3篇
从第二段起，丁润阳写道要以本手为基础，做人做事求真务实、脚踏实地，没有谁生来就是无敌的，以施一公、袁隆平等名人的故事作为依据论述本手的重要性。
紧接着，他又阐述妙手的本质含义，妙手不是投机取巧、速成求快，而是一种厚积薄发，以王羲之为例，历经日积月累的沉淀，才能创造出一手绝佳书法；以曹雪芹为例，常年累月的练习后迸发出灵感，创作出名著《红楼梦》。丁润阳巧用家喻户晓的人物事迹来阐述论点，可谓是有理有据。
最后，他再次升华文章主题，将围棋与人生哲学紧密结合，通过下棋阐述人生。初学围棋者若是贪图“妙”，只会剑走偏锋、失去初心，不顾全大局，只会输得很惨，最终落于世俗的鸿沟里；正如习武者一样，若是追求速成法，最终只会堕入邪术、走火入魔。唯有勤勉练功，才能成就名门正派。
人生亦是如此，勤勤恳恳打好基础，践行本手之道，才能方得始终；有了基础作为坚实的后盾，才能发展“妙手”，也就是所谓的创新，妙手是本手的“升华”，无论是下棋还是做人，都要以本手沉潜、以妙手行远，这样才能集跬步至千里。
2022高考语文围棋作文范文 第4篇
楚州中学 卢顺贞
“四十年来画竹枝，日间挥洒夜间思。冗繁削尽留清瘦，画得生时是熟时。”
我正在品味郑板桥的《题画竹》，外甥家的宝贝千金乐乐来啦，说是要舅爹在求学攻书方面点化一二，于是有了下面的对话：
“乐乐，凡事皆有其规律，要遵循、利用，而不是违反，学习也是这样。”
“小女子愿闻其详，洗耳恭听。”
“比如，登高必自卑，行远必自迩。用围棋术语来说吧，中规中矩的常规下法叫本手，如有神助的精妙下法叫妙手，貌似合理、从全局看通常会受损失的下法叫俗手。初学者热衷于追求妙手而忽视更重要的本手，忽视万丈高楼平地起的道理，忽视邹韬奋说过的呆气，范文澜说过的‘板凳要坐十年冷，文章不写一句空’，最终只能吞下‘欲速则不达’的苦果，谈什么成功、创新?”
“哦，舅爹，我懂了，本手就是老老实实地打基础。比如：军训首先要站军姿，学音乐要练嗓子，学书法要描红和练习楷书。”
“对呀，古代私塾先生上课，都是他读一句，学生读一句，再留时间通读、涵泳，慢慢悠悠，直至熟能成诵。”
“是的，道理其实很简单。就像小朋友没学爬，怎么会走呢？要步步为营、稳扎稳打、一步一个脚印。哪能指望一步登天、一口吃成胖子呢？对了，老前辈呀，有道是‘根深才能叶茂，源远才能流长’，那人们为什么会舍本逐末、舍近求远呢？”
“很明显，急功近利、心浮气躁是心理原因，是揠苗助长的原动力。其实，世界上哪有随随便便的成功？孩子，你读过《聊斋志异·崂山道士》《列子·薛谭学讴》吗？”
“哦，崂山道士的故事，我知道。崂山道士一知半解，浅尝则止，总是急于满师下山，却在现实的墙壁上撞得头破血流、鼻青脸肿，终于贻笑大方。那么，薛谭学讴的故事是什么内容呢？”
“薛谭向秦青老师学习唱歌，没有完全学到技巧、方法，就想毕业了。秦老师很有意思，没有挽留他，而是在郊外设宴为他饯行。席间秦老师高歌一曲，声振林木，响遏行云，显露了看家本领，薛同学听得目瞪口呆，立即表示永不再提‘毕业’。”
“看来，无论是科学还是文艺，都不能有半点偷懒和造假。下围棋不肯练就本手的功夫，总想妙手连连，恐怕反而要出俗手、昏招！”
“乐乐啊，你知道郑板桥那首《题画竹》，告诉我们什么道理吗？”我问。
“当然知道啦，文艺创作要勤奋坚持，哪怕几十年。还要善于总结，打好实践和理论的功底。哎呀，我发觉打底子的时间没有上限！”
我连忙夸奖：“说得好，说得对！不过，要肯下童子功。古人云‘幼学如漆’‘幼学如刻’‘老学如雪’，很多文艺大家、文艺妙手就是因为不忘本手方得始终的。从某种意义上说，本手是必然王国，妙手是自由王国。你渴望妙手，担心俗手吗？那么你就老老实实地练就本手吧！相信会有云开日出、化茧成蝶的那一天的。”
“不失本手，妙手连连。”乐乐拿着我的题词，笑眯眯地告辞了。
2022高考语文围棋作文范文 第5篇
需要特意说明的一点是：妙手是非常隐蔽且唯一的，好比《棋魂》中褚嬴极力追求的神之一手，只有锲而不舍的学习提升和对弈才可能会出现。
你知道吗？在猫教授日常工作中，和家长们聊及学习围棋益处，爸爸妈妈们说的更多的是：陶冶情操、提升逻辑思维和独立思考能力，培养礼仪等。但其实呀，围棋与语文文学素养也息息相关呢！
执笔今日的高考题目，如果是深入学习过围棋的考生，肯定会对本手、妙手、俗手的理解会更深、思考范围更广、给文章立题拟文的选择也就更多。这就好像语文的课外阅读一样，平日的日积月累，今日的思如涌泉。
而且语文教材中非常多的典故、诗词、历史人物与围棋形影相随。诸如王勃、王维、杜甫、白居易、刘禹锡、杜牧、李商隐、陆游、王安石、苏东坡等等。历朝历代，专写围棋的诗可以说是数不胜数。
随着围棋的影响力越来越大，围棋的学习者也越来越年轻化，许多高校专门开设了围棋专业，围棋也因此成为很多高校的特长生。与此同时，国家和各地政府对围棋的学习也越来越重视。
去年8月份_印发《全民健身计划（2021－2025年）》。文件指出：探索建立全国统一的“运动银行”制度和个人运动码，推动武术、龙舟、围棋、健身气功等中华传统体育项目“走出去”。
围棋作为一项公认的高雅智力运动，逐渐成为幼儿才艺培养的一大热点，许多家长将学围棋的焦点集中在开发智力方面。作为中国传统文化中重要的组成部分，围棋的内涵其实远不止智力训练。
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