新学期开学，又有一批萌娃告别熟悉的幼儿园，迈入全新的小学校园。连日来，南宁的小学针对“幼小衔接”，通过试学教育日、开笔礼等方式，帮助孩子认识小学校园，了解和适应小学的一日常规及文明礼仪。而家长又该如何在家庭教育上做好“幼小衔接”？来听听班主任的建议。
▲南宁市新阳路小学一年级老师与孩子合影。
学校花式活动带新生认识校园
(资料图片仅供参考)
8月26日上午，南宁市民主路小学教育集团六个校区的一年级新生都迎来了入学礼。在一声声“你好，很高兴认识你，我们是好朋友”的问好声中，一年级新生相互握手认识。玩具、笔袋、书包……家长给孩子赠送入学礼。
▲小朋友互赠礼物。
随后，孩子们在班主任及老师带领下参观校园，开始了快乐的寻宝集章活动，孩子们拿着寻宝地图和集章卡，手拉手穿梭在校园中，通过活动熟悉了校园，也认识了新朋友。
为了让新同学感受到入学是人生的一件大事，8月25日下午，南宁市银杉路小学组织一年级新生举行开笔礼仪式。在主持人的引导下，新生们有序地正衣冠、行拜师礼。校领导和一年级的老师们在每位新生眉心点上红色的朱砂。紧接着，同学们一个个手拿毛笔，认认真真地书写“人”字。
▲南宁市银杉路小学的新生展示自己书写的“人”字。
入学适应课让孩子上学乐陶陶
为了让一年级的新生更好地适应小学阶段的学习和生活，南宁市滨湖路小学教育集团五个校区同步开展了一年级新生始业课程《梦开始的地方》。在26日的课程活动——“逐梦新课堂”中，老师们精心设计了“欢迎新同学”“认识新伙伴”“看看新校园”“读读新课本”四项内容。
▲南宁市滨湖路小学教育集团的老师带新生认识校园。
“祝贺你上小学啦!”25日上午，南宁市共和路小学校园里，老师们一句句亲切的问候，一个个亲切的招手，拉近了与新入学同学的距离。班主任给新生进行第一次课堂常规训练和路队训练，稚嫩响亮的口号、端正的坐姿、整齐的步伐汇成一道新的风景。
不仅孩子要适应，一些学校对家长也进行了培训。8月20日，南宁市五象新区第一实验小学举行第八届“家校共育 培根铸魂”试学教育日，同时面向新生和家长进行了试学教育，让家长了解孩子接下来的学习、生活，学习如何更好扮演父母角色。
▲南宁市月湾路小学一年级新生们展示自己领取的心愿球。
“幼小衔接”家长可以这样做
南宁市民主路小学的罗奕奕老师担任班主任已有26年，她表示，与学习知识相比，一年级老师更关注孩子学习习惯的养成。
对一年级家长来说，首先要培养孩子养成良好的习惯，包括生活习惯、学习习惯等。家长要让孩子建立良好、规律的作息，起床和睡觉时间固定；帮孩子养成自己收拾学习用品的习惯；家长要时时纠正孩子读书、写字的姿势，确保姿势端正。
其次，家长可以帮孩子建立学习意识，家里要为孩子设置独立的学习空间，有专用、固定的写字台，书桌上可以摆放一些书籍，不要放玩具。
▲南宁市逸夫小学教室里老师正和同学们交流。
家长要关注孩子的心理变化，每天抽出10~20分钟时间，跟孩子聊一聊学校里发生的事。家长要因势利导，给孩子积极的心理暗示，让他感到进入小学是一件值得骄傲的事情，很光荣，很自豪。
一些家长会担心，孩子零起点上小学，识字量也不大，会不会跟不上？罗奕奕认为，低年级会有些差距，但三年级以后就没有了，相反零起点的孩子由于对一年级新知识有新鲜感，更容易养成认真听讲的习惯。当然，一年级家长要注意为孩子创设识字的环境，例如走在街上，可以让孩子读广告招牌、车站站点的字，同时要鼓励孩子多读课外书。
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